설문지 작성의 유의점
1. 단어가 모든 응답자들에게 단순하고, 직접적이며, 친숙한가? 수학을 잘 하는지의 질문보다는 몇 가지 문제에 대한 풀이시간과 정확도를 측정하는 편이 낫다.

2. 적절한 준거체계가 있는가? 복습을 자주 하는지에 관한 질문에서처럼 '가끔', '때때로', '자주' 등의 단어는 응답자들이 자기멋대로 해석하여 응답하게 만든다.

3. 질문이 양면성을 갖지는 않는가? 간혹 응답자가 부분적으로만 동의하는 질문이 있는가하면 일정한 가정하에서만 응답할 수 있는 질문도 있다. 예를 들어, "학습지 회원이 되겠습니까?"라는 질문은 어떠한 조건들이 가정될 때나 응답할 수 있는 것이다.

4. 질문이 유도성을 갖지는 않는가? 학습지가 학력향상에 도움이 된다고 생각하지 않습니까?와 같은 질문은 유도성이며 응답이 과장될 수 있다.

5. 응답지시문이 혼돈을 주지 않는가? 복잡한 상황을 응답자에게 설명하고 그들의 의견을 묻는 긴 질문은 혼돈을 야기시킬 수 있다.

6. 질문이 모든 응답자에게 적용될 수 있는가? 응답자들은 자격이나 의견이 없으면서도 "(학습지 경험자로 가정하여) 학습지의 수준이 너무 낮다고 생각하십니까?" 등의 질문에 응답할 수 있는데, 해당하는 사람만 이러한 질문에 응답하도록 해야한다.